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要怎样才能提高孩子的自立能力？
如今孩子的爹妈恨不能吃饭都嚼碎喂孩子。把孩子该有的能力都抹杀掉，孩子都成了啥也不会做的***。吃不得一丝委屈，把孩子都养的如太子公主一般。只可惜，太子一个国家只能有一个。忘了自己是奴婢。而今是干啥啥不行，倒是总见新闻报道杀爹杀妈的***的，这都是溺爱的后果。当家长不能因孩子少就惯着。该做什么就让孩子去做什么。否则养出来只能说是只会浪费钱的废物。
在婴儿期的时候我们要善于去了解和发现自己宝宝的特点，不要老拿别人怎么教育孩子的方法照搬过来。这种拿来主义不可取。有一个故事说得好曾有一个公园建设好后，想要修一些小路，但怎么设计呢？最终是先让游客自己走一段时间，结果是按照多数游客走的路线来规划和设计。这个故事其实就是告诉我们在教育小孩的时候先要懂得他的优缺点。根据他的特点来进行教育才能达到更好的效果。。
谢谢邀请！ 不知以自身的一些做法回答你行不行？ （1）孩子2岁以后，家长不当孩子的“跟屁虫”。在保证孩子安全的情况，有意与孩子保持一定的距离，不要总是在孩子的视线范围内。孩子2岁时，有一次，我们带他到杜甫草堂玩，我们大人在拍照时，发现他一人蹲在草丛里，观看地上的虫子。于是，我们就***装继续说话、拍照，只是不时地瞟他一下。过了好一会儿，他玩够了才来找我们。 （2）他小时候，我们就告诉他，爸爸妈妈每天要工作，你长大了工作不？他说要工作，我们说你再大一点就去上幼儿园工作，要表现好才能去上幼儿园。他说他现在就是好孩子了，明天就去幼儿园上班了。 （3）3岁左右就让他自己睡一个房间。 （4）3岁左右自己吃饭。 记不完全了，反正就是用这类方法培养孩子独立性的。
谢谢邀请。个人觉得，培养孩子的自立能力应从思想上、行动上和方法上这三方面入手。
思想上：
在思想做到了自立 ，才能从行动上做到自立。要真正的爱孩子，从小就要培养孩子的独立意识，告诉他应该如何做人，如何生活。从小树立“自己的事情自己做”的思想，让孩子明白父母会渐渐老去,我们不可能照顾你一辈子，逐渐改变孩子的依赖心理。
行动上：
1、 增强孩子的生活自理能力。从小培养孩子的自立能力，孩子能够做的事决不包办，培养孩子自我服务的能力，从小时候起，就让孩子学会自己的事情自己做，比如说自己系鞋带、做力所能及的家务、按时完成作业等。
2、 教会孩子自理技巧。孩子不会做的事学着去做，养成孩子为家、为社会服务的习惯。让孩子多看、多听、多参与，多动手。
3、家长要以身作则，言传身教，起着榜样的作用
孩子都是在模仿他人的过程中慢慢长大的，父母树立好孩子学习和模仿的榜样，积极引导孩子学会自立。首先父母要以身作则。父母的一言一行，都给孩子树立了模仿的榜样。因此，父母应该在日常生活中体现出自立的良好品质。其次，由于小孩子对教师和父母有着天生的崇拜，并把他们作为权威来看待，因此给孩子讲那些自立自强的人的故事，有助于孩子树立自立意识。同时在树立榜样时，最好能够树立一个与其年龄相一致的榜样。
方法上：
（1）多鼓励、多指导
手足口病最基本的饮食建议有哪些，手足口病应该怎样预防？
到了秋冬季节，特别是冬季，医院儿科的患者就会变多，其中患手足口病的儿童也越来越多，下半年的手足口病小高峰期又出现了，让很多家长和孩子苦不堪言。那么手足口病有什么防护的建议呢，关于最基本的饮食，应该怎么做呢？
手足口病是一类传染性较强的急性肠道感染疾病，由多种肠道病毒侵袭引起。手足口病的传播主要是通过消化道和呼吸道传播。婴幼儿和儿童的免疫力相对不完善，对***和细菌的抵抗力较差，因此容易感染***，患手足口病。
手足口病主要分为三个阶段：
1.起病初期：患儿感染肠道***之后，一般会引起发热症状，体温升高，达到38℃左右；
2.早期：部分患儿可能出现类似于上呼吸道感染的症状，出现咳嗽、流鼻涕或者流口水的现象。在出现发热2天左右，患儿手足、臀部以及口腔黏膜开始出现皮疹和***；有的患儿症状较轻，只在手、足、和口内出现皮疹和***，不伴有发热。
3.后期：多数患儿在发病一周以内能恢复，皮疹消退、体温正常。
手足口病会给孩子带来很多不适和痛苦，因此家长朋友们一定要积极预防，做好各种措施，预防自己的孩子患手足口病。
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